Najciekawsze linki z fizyki

https://galileo.org​ 


http://www.space-awareness.org/
https://education.microsoft.com/ 
http://colab.eun.org/

--------------------------------------------------------
 




Podręczkiki on-line z fizyki


www.epodreczniki.pl  

https://ilf.fizyka.pw.edu.pl/podrecznik/

https://www.pasco.com/digital-library/

http://fizyka.pw/
 



http://www.golabz.eu/
http://www.sciencebuddies.org/
www.openstudy.com
http://www.esighteyewear.com/
http://ed.ted.com/
https://www.sascurriculumpathways.com/portal/
http://www.gutenberg.org/
https://www.teachingchannel.org/  
https://phet.colorado.edu/ 
http://www.tintoyarcade.com/
http://edubawi.pl/
http://www.uczyibawi.pl/
http://www.teachersource.com/
http://www.stevespanglerscience.com/ 
http://www.digitaldutch.com/unitconverter/power.htm 
http://zabawkiprogresywne.pl/
http://edulab.pcss.pl/
http://tv.pionier.net.pl/
https://www.wsipnet.pl/
http://www.arvindguptatoys.com/toys.html 
http://www.tvp.pl/wiedza/nauka-i-technika/jak-to-dziala
http://kmo.org.pl/
http://www.postawnaslonce.pl/

http://rozwijanierozumowania.pl/
http://www.reasoningdeveloping.com/

http://www.smarterbalanced.org/
http://practice.smarterbalanced.org/student/

http://www.physicsvideos.net/

http://www.cnbm.amu.edu.pl/

http://www.istarassessment.org/  

https://www.youtube.com/channel/UCHKp2Hd2k_dLjODXydn2-OA

http://blogs.ubc.ca/mmilner/


LINKOTEKA wybranych zagadnień

Ogniwa fotowoltaiczne

----------------------------

http://www.kolektory.com/panele-fotowoltaiczne/elektrownie-sloneczne.html

http://www.prosument-oze.eu/ogniwa-fotowoltaiczne.html

http://www.fotowoltaika.edu.pl/aktualno347ci/category/nowe-technologie

 

Ogniwa paliwowe

---------------------

http://www.ogniwa-paliwowe.info/

http://www.ogniwa-paliwowe.com/

http://www.klubinteligencjipolskiej.pl/2016/08/ogniwa-paliwowe-fuel-cells/

Drukarki 3d

---------------

http://centrumdruku3d.pl/tag/nowe-technologie-druku-3d/

https://drukarki3d.pl/technologie/

http://www.drukowanie3d.com.pl/technologia/

Energetyka jądrowa

----------------------------

Pomyśl i zrób

https://www.youtube.com/user/EducateInnovate/videos?disable_polymer=1  

Lesson Ideas

Metoda projektów

https://start.luma.fi/en/ 

https://www.edutopia.org/project-based-learning-getting-started-resources 

https://www.iste.org/explore/articleDetail?articleid=386

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

FILMY PRZYRODNICZE ARTUR HOMAN

https://vimeo.com/user14498927

https://www.youtube.com/channel/UCBMNkNg2xD1BGBJ396ZaGew/videos 

http://www.homan.pl/index.php?lang=pol

e - doświadeczenia 

Projekt: Rafał Jakubowski

HTML5: Piotr Dziendzielski

Grafika: Barbara Zabłocka

Konsultacje: Mirosław Łoś

https://zabawkifizyczne.pl/doswiadczenia/gestosc/index.html
https://zabawkifizyczne.pl/doswiadczenia/nurek_kartezjusza/index.html
https://zabawkifizyczne.pl/doswiadczenia/nurek_kartezjusza_probowka/index.html
https://zabawkifizyczne.pl/doswiadczenia/nurek_kartezjusza_zakraplacz/index.html
https://zabawkifizyczne.pl/doswiadczenia/wahadlo_newtona/index.html

___________________________________________________________________________________

Lekcja z Marią Curie - Skłodowską

Europeana Resources Link to dataset 

Nobelprize.org

https://www.nobelprize.org/nobel_prizes/themes/physics/curie/

https://www.nobelprize.org/nobel_prizes/facts/chemistry/index.html

https://www.nobelprize.org/nobel_prizes/physics/

The American Institute of Physics exhibits

https://www.aip.org/

https://history.aip.org/exhibits/curie/download.htm  

The hardware needed: two interactive whiteboards, ten computers (laptops), smartphones (BYOD). A large wall periodic table . 

Google Folder with dataset and supportive material 

EUROPEANA


Logowanie dla uczniów Gimnazjum w Gorzycach Wielkich na platformie sas w szkole

https://www.sascurriculumpathways.com/signup?code=cxadmtf2

lub użyć kodu podczas rejestracji cxadmtf2

Logowanie dla nauczycieli Gimnazjum w Gorzycach Wielkich na platformie sas w szkole

https://www.sascurriculumpathways.com/portal/#/signup?schoolid=31070

Spis lekcji na SAS

https://www.sascurriculumpathways.com/portal/#/pd/ataglance

SAS UNIVERSITY EDITION

http://www.sas.com/pl_pl/software/university-edition.html


Bibliografia i linki do Projektów ze smarfonami

1.Kyle Forinash, Raymond F. Wisman, Smartphones as Data Collection Tools for Science Education, School of Natural Sciences Indiana University Southeast in New Albany USA - http://homepages.ius.edu/KFORINAS/K/pdf/Newsletterfinalshort.pdf

2.D. Hofmann, Smartphone Measurement Engineering – Innovative Challenges for Science & Education, Instrumentation & Training, Journal of Physics: Conference Series 238 (2010) 012006 - http://iopscience.iop.org/1742-6596/238/1/012006

3.Wing-Kwong Wong, Jia-Ming Xu, Tsung-Kai Chaoc, Using Android Mobile Device for Physics Experiments and Inquiry,           T. Hirashima et al. (Eds.) (2011). Proceedings of the 19th International Conference on Computers in Education. Chiang Mai, Thailand: Asia-Pacific Society for Computers in Education - http://www.nectec.or.th/icce2011/program/proceedings/pdf/C4_P4_286.pdf

4.Jochen Kuhn, Patrik Vogt, Smartphones as Experimental Tools: Different Methods to Determine the Gravitational Acceleration in Classroom Physics by Using Everyday Devices, European J of Physics Education Vol.4 Issue 1 2013 - http://ejpe.erciyes.edu.tr/index.php/EJPE/article/view/84

5.Delphine Christin, Matthias Hollick, We Must Move – We Will Move: On Mobile Phones as Sensing Platforms, Secure Mobile Networking Lab, Technische Universit¨at Darmstadt, - http://www.seemoo.tu-darmstadt.de/dl/seemoo/FGSN11.pdf

6.Randall D. Peters, Physics Education using a Smartphone Accelerometer, Physics Department Mercer University, Macon, GA – http://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1012/1012.3416.pdf

7.M-LEARNING, czyli (r)ewolucja w nauczaniu, Think Global sp. z o.o., Warszawa 2011 – http://www.edustyle.pl/uploads/files/Mobilna%20edukacja.%20M-learning,%20czyli(r)ewolucja%20w%20nauczaniu.pdf